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JCI-時尚產業與創意藝術文憑課程

Sep 12, 2018


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時尚產業與創意藝術

課程長度

47週 (20小時/週)+實習
總長:95週
小班制:20人/班

課程宗旨

時尚是一個充滿活力,不斷變化的行業。在這個課程中,為了要在這產業達到完整的目標,我們會通過各種鏡面來看待時尚-歷史、創意、商業性、技術性。

你將透過該課程完成職業導向、購買、銷售力、設計、公關、廣告,導入/導出、創意方向、插圖等等。課程內的每堂課程由互動式課程、小組討論和實際任務組成。學生將有機會沉浸在這行業的領導先驅所設計的一系列授課中,並有材料可實際演練。另幫助學生培養建立與時尚專家的資訊來源,為學生提供幫助,在畢業之際讓學生的就業機會達到尖峰。

CO-OP文憑課程:$22,300
教材費:$1,495

先從大局來觀看,在這個課程中,學生將透過研究整個20世紀的時尚行業發展來了解基礎知識,並將了解國際時裝設計師的影響力,產品開發過程與製作服裝的流程。並透過探索時尚圈,並學習如何用政治和社會思維作為預測時尚產業趨勢的方式。目標是讓學生了解時尚界的功能-從抽象的角度來看一個設計理念,到一個具體的市場購買。

時尚系列一 (13週課程)

。時尚入門、時尚介紹
。時尚販售:販售商是時尚的重要支柱 – 整個行業圍繞著消費者的需求和需要。在本課程中,將學習販售商購買的數字概念,客戶服務的重要性,管理技巧和銷售方法。
我們將專注於販售商的3個主要群體:電子商務,實體店面和產品目錄。同時,也將創造擬真的販售計劃,將有機會面對面當地的時尚產業商家,看他們如何開始,如何計劃,誰是他們的市場目標,還有將貢獻了什麼,是什麼要素讓這些商家成功。

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。時尚繪圖:是時間把鉛筆放在紙上。
在本課程中,學生將學習繪製時尚插圖的基本知識。需呈現8-10高級時尚人物,探索不同的創意媒介,如鉛筆,木炭和水彩畫,如何繪製不同的材料,人物,紋理和皺褶。如果不會繪圖,不需驚慌-在本課程開始至結束,學生還是會有自信的學會畫出時尚人物形體。時尚繪圖(Fashion illustration)是一個在整個行業中所使用的語言。無論在世界哪裡,都將會是畢業後的寶貴技能。

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。時尚織品:無論在時尚產業內的目標為何,能夠辨別織品並如何使用它是一項有價值的技能。
在本課程中,學生將學習關於織品纖維的性質和特點,到編織、針織、染色方法、印花、整理、織物採購和標籤的法律。學生將實驗不同的材料,並透過測試色板去確認剪、燒、染色、伸縮會發生什麼結果。本課程的亮點是參觀Maiwa織品學院-這個互動式的實地考察讓學生有機會處理不同織品,並學習世界各地文化的紡織技術。

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。設計元素 1
在這,我們會深入了解設計的基本要素:顏色、織物、線和比例、技術圖紙、模式製作和時尚術語。在我們的Mac設計室,學生將學習如何數位渲染技術,單位圖紙,接縫,貼面等設計。

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時尚系列二 (16週課程)

。造型風格:本課程以兩種方式來做造型設計,衣櫃造型和時尚造型。
對於衣櫃造型,學生將學習如何在任何場合替客戶選擇適合的服裝,無論是個人生活,商業廣告,編輯設計的主題。與客戶合作,學生將透過獨創風格展現出七天的時尚設計。對於時尚造型,學生將作為一個時尚設計師在相機前面工作,並定制2張照片,1張編輯設計和1個商業廣告,以及時尚攝影師和專業模特兒。畢業前,在此課程是完美的機會可制定自己的作品集。

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Editorial Design
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。時尚行銷:本課程的目標是通過大眾的聲音可幫助探索、辨別和傳達自我的品牌訊息。學生會被要求將對行銷的理解,實際實踐與應用在整個課程。例如,學生將設計整年實際時尚產業的行銷規劃,考慮品牌願景,以及品牌最後的目標位置。在這課程最後,將執行所有行銷的活動,了解消費者的心態,透過社交平台建立去觸及觀眾,達到可觀的數字。

fashion marketing

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。視覺陳列:當走進商店,有感受店內的氣氛嗎?這是由於時尚商品所營造出來的視覺陳列的概念。
在這個課程我們將視覺藝術與行銷相結合,賦予一個藝術視野到生活的時尚概念。你會有製作和執行窗口在JCI時尚秀中展出,或作為時尚精品店的合作夥伴,也可獨自建立成為國際認可的時尚企業。 學生可跟著學習如何行銷企劃,並考慮到因素,如產業窗口、焦點注目、模特兒、標籤、品牌建立和自創商標,設計出夢想的藍圖。

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。時尚史:在這課程裡,學生將了解每個歷史時期使用的織品、顏色、長度和輪廓-從公元前3000年開始到20世紀。將討論男女裝,以及當時的政治和社會影響。將會有歷史悠久的客戶們到教室,實際提供來自不同時空的時尚服裝樣本,學生將學習如何使用這些條件來製作服裝,並根據歷史訊息來做輪廓設計。通過這些主要趨勢和影響的目錄,學生將能夠往後的職業商場引用這寶貴的資源,也對於幫助學生預測未來的時尚趨勢與潮流有獨特的重要性。

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。設計元素 2
本課程的設計元素的延續課程1的設計企劃,將會給予工具予以執行。並透過該課程要推出一個實際的設計方案,帶來自己的衣服和分享設定的計劃,如採購、成本、規劃、包裝和分銷。學生還會有額外模式製作與指導。本課程將參觀Makerlabs,這是提供給學生尖端科技上學習的優勢,學生將在那裡學習關於雷射切割機和3D打印機。

時尚系列三 (14週課程)

。時尚採購:是時候策略化購物模式了~在這個課程,我們將觀察企業或商家在計畫、選購到採購商店商品時會考慮的因素。這些因素將影響消費者的選擇,如市場目標、人口、季節性和地理特性。運用數學公式,學生將學習如何建立一個強大且平衡的庫存量。

。時尚基礎數學、Excel工作表審核、Photoshop

。創業技巧:在這我們將會協助準備學生的作品集,以及進入時尚產業的職場規劃。導師將協助學生打造學生優點與設計風格,並製作履歷與制定個人目標。也是一個機會給予學生透過展示設計,間接找到企業雇主。

。服裝秀製作:準備好要來場時裝秀了嗎?
學生與學生之間將會共同從服裝設計到時裝秀的安排。目標是需要連繫當地的產業店家與販售商夥伴,尋找風格、來源贊助、表演目錄、找模特兒、甚至到幕後工作等協助。

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。時尚公關與傳訊
在時尚產業世界裡溝通是絕對性的關鍵。該課程的目標是為學生而設計,了解如何傳達品牌信息給公眾社會,將會建立文件訊息與電子商務媒體訊息傳達,並展開社交媒體宣傳活動。學生也可透過JCI部落格寫作,建立寫作技能與發展時尚部落客的名聲。該課程的亮點,透過Adobe InDesign從頭開始建立自己的雜誌,一旦整合網路傳播出去,學生可以真正展示自我獨特的審美觀與編輯視野。這些都是建立自己的作品最好的方式。

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